-- Anzeige --

Rückrufe


104 Rückrufe und Serviceaktionen
Marke Modelle Produktionszeitraum in asp veröffentlicht
Suzuki SX4 S-Cross 24.06.2015 bis 31.05.2016 März 2017
Suzuki Jimny Dezember 2013 bis Juli 2014 Oktober 2016
Suzuki Swift (Typ NZ, technischer Modellcode AZG) April 2010 bis September 2015 Juli 2016
Suzuki SX4 S-Cross 2013 bis 2016 Juni 2016
Suzuki Vitara (LY) 2015 und 2016 April 2016
Suzuki SX4 S-Cross (JY) 2015 und 2016 April 2016
Suzuki Swift (NZ) 2015 und 2016 April 2016
Suzuki Address UK110NE/NX L5 2015 März 2016
Suzuki V-Strom DL1000A L4, L5 und L6 2014 bis 2015 März 2016
Suzuki Ignis FH 2000 bis 2002 August 2015
Suzuki GSX-R750 2009 bis 2014 April 2015
Suzuki GSX-R1000 2009 bis 2014 April 2015
Suzuki SX4 Classic Juli bis Oktober 2014 (Werk Ungarn) April 2015
Suzuki SX4 S-Cross Juli bis Oktober 2014 (Werk Ungarn) April 2015
Suzuki Splash (EX) mit Motor K10B 2013 bis 2014 Januar 2015
Suzuki Swift (NZ) mit Motor K10B 2013 bis 2014 Januar 2015
Suzuki Jimny (SN) mit Schaltgetriebe 2012 bis 2014 November 2014
Suzuki Wagon R+ mit Fahrer- und Beifahrer-Airbag Modelljahre 2001 bis 2004 August 2014
Suzuki V-Strom 650 ABS L4 2012 bis 2014 August 2014
Suzuki GSX 650 F L2 2012 bis 2014 August 2014

Übernahme und Weiterverbreitung der Datenbankinhalte ist auch auszugsweise nur mit vorheriger ausdrücklicher Genehmigung des Verlags TECVIA GmbH / der Redaktion Auto Service Praxis zulässig. Urheberrechtsverletzungen werden rechtlich verfolgt.

Copyright © 1999 ‐ 2024 by AUTO SERVICE PRAXIS Online

-- Anzeige --

Mehr zum Thema


#Suzuki

-- Anzeige --

NEWSLETTER

Newsletter abonnieren und keine Branchen-News mehr verpassen.


Autoflotte ist die monatlich erscheinende Fachzeitschrift für den Flottenmarkt im deutschsprachigen Raum. Zielgruppe in diesem wachsenden Markt sind die Fuhrpark-Entscheider in Unternehmen, Behörden und anderen Organisationen mit mehr als zehn PKW/Kombi und/oder Transportern. Vorstände, Geschäftsführer, Führungskräfte und weitere Entscheider greifen auf Autoflotte zurück, um Kostensenkungspotenziale auszumachen, intelligente Problemlösungen kennen zu lernen und sich über technische und nichttechnische Innovationen zu informieren.